20 février 2015

L’actualité syndicale

L’Education Accompagnée ... et les autres ?

Au-delà des 33 collèges REP+ et des 29 collèges REP

7 collèges bénéficient d’un classement académique « Education Accompagnée » pendant 4 ans

Lire aussi : Le privé accompagné (22 avril 2015)

Le rectorat d’Aix-Marseille crée un « label éducation accompagnée » pour des établissements « qui ne seront pas labellisés éducation prioritaire à la rentrée 2015 mais dont les indicateurs sociaux témoignent de la nécessité de disposer de moyens supplémentaires au droit commun ». « Il s’agit majoritairement d’écoles et de collèges sortis de l’éducation prioritaire mais aussi d’établissements à la limite d’y entrer », explique à AEF Bernard Beignier, recteur d’Aix-Marseille, le 20 février 2015.

Les collèges Chateau-Forbin de Marseille, Diderot de Sorgues (84), Henri Boudon de Bollène (84), Camille Reymond de Château-Arnoux (04), Les Giraudes de L’Argentière-la-Bessée (05), François Mitterand de Veynes (05) et le collège de Serres (05) ont été officiellement classés « Education Accompagnée » par le Rectorat.

Pourquoi avoir dans les faits limité ce label à des établissements sortant de l’éducation prioritaire ? S’agit-il d’une Education accompagnée ... vers la sortie ? Nous n’oserions l’imaginer, et nous préférons de considérer que ces établissement sont accompagnés dans la gestion des difficultés sociales et scolaires.

C’est la raison pour laquelle le SNES-FSU s’interroge sur le fait que plusieurs autres établissements ayant des indicateurs sociaux identiques à ceux de ces sept établissements ne soient pas également labellisés dans un souci de justice sociale.

Nous publions ci-dessous les données officielles sur lesquelles l’administration a travaillé en novembre/décembre 2014 pour établir la nouvelle carte de l’éducation prioritaire et qui montrent qu’il faudrait tripler le périmètre de l’éducation accompagnée pour un traitement équitable de la difficulté scolaire dans notre académie.

Aussi, nous appelons les établissements concernés à se mobiliser pour ne plus faire partie de l’« Education Abandonnée ».

La nouvelle carte de l’éducation prioritaire :cliquer ici

Les 7 collèges classés

Collège CSP les plus défavorisées Retard en 6e Taux de boursiers % d’élèves issus de ZUS
Château Forbin 36,5% 15,1% 34,2% 25%
Les Giraudes (L’Argentière) 32,5% 14,3% 19% 0%
Mitterrand (Veynes) 27,5% 6% 25% 0%
De Serres (Serres) 26,1% 14,3% 23% 0%
Henri Boudon (Bollène) 48,2% 13,5% 35,9% 0,2%
Diderot (Sorgues) 49,9% 14,0% 35,3% 0,2%
Reymond (Château Arnoux) 40,8% 12,8% 25,8% 0%

Les seuls collèges Cat. 2 non classés

Collège CSP les plus défavorisées Retard en 6e Taux de boursiers % d’élèves issus de ZUS
Chartreux 50% 14,8% 58,7% 9,4%
Longchamp 37,80% 15,8% 53,3% 47,7%
Coin Joli Sévigné 57,5% 24,6% 52,2% 5,6%

Les collèges Cat. 3 aux indicateurs semblables

Collège CSP les plus défavorisées Retard en 6e Taux de boursiers % d’élèves issus de ZUS
Mirabeau (Marignane) 43,8% 11,4% 32,4% 0,4%
Brassens (Marignane) 46,6% 12,3% 24,9% 0%
Bosco (Vitrolles) 44% 9,7% 33,9% 0,3%
Camus (Miramas) 49,9% 15,5% 37,7% 10%
La Carraire (Miramas) 45,5% 12,2% 36,6% 17,5%
André Malraux (Fos sur Mer) 48,6% 14% 20,5% 0,1%
Henri Wallon (Martigues) 43,9% 13,6% 31,3% 0%
Roy d’Espagne 40,8% 16,2% 40,9% 34,9%
Marc Ferrandi (Septèmes-les-Vallons) 46,3% 20,4% 28,4% 13%
Robert Morel (Arles) 40,4% 13,3% 41,6% 9,9%
Louis Armand 47,8% 13% 47,6% 22,4%
Darius Milhaud 39,8% 12,5% 39,5% 5,8%
Les Caillols 40,4% 10,9% 41,7% 17,1%

Lire aussi : Le privé accompagné (22 avril 2015)

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