Le SNES-FSU porte depuis longtemps les revendications des AED dont les conditions de travail et de recrutement ne cessent de se dégrader, et dénonce le fait que rien ne soit prévu pour les sortir de la précarité. Par exemple, la revendication d’une prime Education Prioritaire pour les AED faisait partie de ses 12 propositions pour la relance de l’éducation prioritaire présentées au Ministre Vincent Peillon lors de sa venue à Marseille en septembre 2013 (cliquer ici)

Il exige que les recrutements passent par des CCP, que les missions soient respectées, que la formation soit effective, que l’administration reconnaisse la spécificité de l’éducation prioritaire par le paiement des primes REP/REP+.

La mise en place d’un plan de sortie de la précarité extrême de ces agents composé dans l’immédiat d’un accès pour tous les AED à un CDD de trois ans renouvelable une fois (et plus de contrat annuels) et pour ceux qui ont atteint les 6 ans, un accès au CDI et, un plan de titularisation ouvert à tous permettant d’entrer dans la fonction publique, dans un corps existant (ex : CPE) ou créé pour répondre aux nouveaux besoin du service public est nécessaire.

Pour la deuxième fois les AED ont fait grève et manifesté pour dénoncer la précarité, les conditions de travail et le manque de reconnaissance de l’administration.

Mardi 7 juin un rassemblement a réuni une centaine de personnes devant le collège Izzo à Marseille, les manifestants se sont ensuite dirigés vers l’IA où une délégation a été reçue par Monsieur Lassalle, secrétaire général.

Lui ont été exposés les principaux points de mécontentement des AED, en particulier des conditions d’exercice difficiles, la mise à l’écart de certains dispositifs comme les primes REP/REP+, la précarité des contrats, le manque de reconnaissance.

Les délégués du SNES-FSU ont, d’autre part ,fait savoir qu’ils seraient très vigilants quant au droit de grève de ces personnels et que toute tentative de non reconduction en représailles de la part des chefs d’établissements serait dénoncée et combattue.

Les réponses apportées ont été de deux ordres :

• Sur la question des droits existants : l’Inspection académique, qui n’a pas la main sur la nature des contrats et sur les bénéficiaires des primes REP/REP+,reconnait que la législation actuelle n’est plus en phase avec la réalité et ne permet pas aux personnels de sortir de la précarité. Elle s’engage à transmettre au rectorat et au Ministère de l’Education nationale nos revendications.

• En ce qui concerne l’application du droit dans le département, l’Inspection académique est prête à s’engager à donner des garanties aux AED. L’IA souhaite instaurer plus de stabilité avec des contrats de trois ans au lieu d’un an, dans le cadre des textes réglementaires. Des consignes aux chefs d’établissement devraient être données dans ce sens.

De plus, elle est favorable à l’écriture d’une circulaire académique qui encadrerait leurs missions et qui protègerait les AED, notamment pour le paiement des heures supplémentaires ou les récupérations.

Elle souhaite enfin la réécriture de la fiche de poste, afin de faciliter la validation des acquis d’expérience.

Les organisations syndicales seront consultées lors de ces deux étapes.

Lors de l’AG réunie à la Bourse du travail après l’entrevue à l’IA, il a été décidé d’organiser deux rassemblements :

Les participants se sont répartis les établissements à contacter afin d’amplifier le mouvement, de mobiliser non seulement les AED en nombre mais aussi les enseignants.